ОТРАСЛЕВОЙ ЦЕНТР КОМПЕТЕНЦИЙ «БЕРЕЖНАЯ ШКОЛА»

I. Научно-методологическое обеспечение реализации проекта
«Бережная школа»

II. Методическое обеспечение реализации проекта «Бережная школа»

III ОТКРЫТЫЙ КОНКУРС КИНО «БЕРЕЖЛИВАЯ ЛИЧНОСТЬ - 2024»

Прием заявок с 20 июня по 1 ноября 2024 года.
Ознакомится с Положением о конкурсе и подать заявку можно на официальном сайте:

🌐 III ОТКРЫТЫЙ КОНКУРС КИНО «БЕРЕЖЛИВАЯ ЛИЧНОСТЬ - 2024»

Конкурс проводится среди заинтересованной общественности в развитии кинопедагогики и бережливой личности. Участниками конкурса могут стать представители организаций и сообществ, заинтересованных в развитии бережливой личности, а так же дети и их родители.


III. Кадровое обеспечение реализации проекта «Бережная школа»

PDF Письмо руководителям региональных исполнительных органов, осуществляющих управление в сфере образования об организации и проведении курсов повышения квалификации по дополнительной профессиональной программе «Бережная школа: управление большим портфелем проектов»

PDF Дополнительная профессиональная программа (повышение квалификации) Бережная школа: управление большим портфелем проектов

Регистрация на обучение:
https://forms.yandex.ru/

Категория слушателей:
  • руководители и специалисты проектных офисов «Бережная школа»;
  • руководители МОИВ (управление в сфере образования);
  • руководители РОИВ (управление в сфере образования.

Форма обучения:
очная; занятия проводятся на базе ФГБНУ «ИСРО» (Федеральный Отраслевой центр компетенций «Бережная школа»)

В течение трех дней в стенах Института проходили курсы повышения квалификации «Система управления «Бережной школой»
Участие приняли руководители и их заместители из 10 регионов России, включая Санкт-Петербург, Пермский край, Белгородскую, Владимирскую, Воронежскую, Калининградскую, Кемеровскую, Липецкую, Нижегородскую и Кировскую области.

Развитие профессиональных компетенций: в ИСРО началось обучение на курсах по управлению проектов «Бережной школы»
Программа адресована руководителям проектных офисов, МОИВ, РОИВ семи пилотных регионов (Белгородская, Владимирская, Липецкая, Нижегородская, Сахалинская области, Севастополь, Краснодарский край).

К окончанию курсов руководители смогут применить инструменты и методы бережливого производства в области управления портфелем проектов «Бережная школа», а также управлять большим массивом проектов.

В ИСРО завершились курсы «Бережной школы»
Участие приняли руководители и специалисты проектных офисов «Бережная школа», руководители МОИВ и РОИВ семи пилотных регионов (Белгородская, Владимирская, Липецкая, Нижегородская, Сахалинская области, Севастополь, Краснодарский край).

Курс велся под руководством разработчика и руководителя проекта «Бережная школа», руководителя проектов АР ПСР ГК «Росатом», д.э.н. Надежды Давыдовой. Ее лекции стали основой для углубленного изучения эффективных управленческих технологий.

Для наших коллег выступали эксперты, которые поделились своими примерами реализации успешных бережливых проектов.

Участники детально изучали философию и принципы бережливого производства, познакомились с методикой и реализацией бережливого проекта.

IV. Организационно-управленческое обеспечение реализации проекта «Бережная школа»

Участие Института в заседаниях Совета руководителей региональных органов власти в области образования по вопросу снижения бюрократической нагрузки образовательных организаций и педагогических работников:

PDF Белгородская область
PDF Краснодарский край
PDF Сахалинская область
PDF Севастополь
В ИСМО продолжается серия собеседований с участниками проекта «Бережная школа»
Участниками 3 волны проекта «Бережная школа» стали Белгородская, Липецкая, Владимирская, Сахалинская и Нижегородские области, Краснодарский край и город Севастополь.

С сообщениями о реализации проекта «Бережная школа» выступили представители Владимирской, Нижегородской и Липецкой областей.
Собеседования с участниками проекта "Бережная школа":

PDF Нижегородская область
PDF Липецкая область
PDF Владимирская область

V. Мониторинг готовности регионов к реализации проекта «Бережная школа»

VI. Информационное обеспечение реализации проекта «Бережная школа»